Moodle es una plataforma de educación a distancia apoyada por TIC. El entorno de aprendizaje de Moodle está basado en los principios pedagógicos constructivistas. Moodle fue diseñado por un educador e informático, basándose en los principios del “constructivismo social”. Este enfoque afirma que el aprendizaje es especialmente efectivo cuando se realiza compartiéndolo con otros. Esa experiencia puede ser cualquier cosa: una frase pronunciada o un mensaje en Internet, o elementos más complejos como un dibujo o una aplicación informática.
La perspectiva constructivista ve al alumno implicado activamente en su aprendizaje para que le de significado, y este tipo de enseñanza busca que el alumno pueda analizar, investigar, colaborar, compartir, construir y generar basándose en lo que ya sabe.
Este software es usado por más de 1.500 instituciones en todo el mundo. Los profesionales a cargo del proceso pedagógico son miembros de las comunidades de Moodle en Español e Inglés respectivamente en los foros pedagógicos y técnicos. Estas comunidades permiten tener apoyo de especialistas en aspectos relacionados al uso de Moodle, además de maner una actualización del tema y tener acceso a los avances y modificaciones en sus nuevas versiones.
